Pancasila dan Burung Garuda

 

Hari ini bertepatan dengan tanggal 1 Juni diperingati sebagai hari lahir Pancasila. Saya berkenalan dengan nama Pancasila  sejak dari kelas satu SD.  Waktu itu ada mata pelajaran PMP yang merupakan kepanjangan dari Pendidikan Moral Pancasila. Pelajaran PMP ini sudah mengalami beberapa kali perubahan nama sebelumnya. Dulu pada mata pelajaran PMP ini saya belajar dan menghapal butir-butir Pancasila. Selain itu belajar juga tentang Undang-Undang Dasar 1945. Seluruh pasalnya harus saya hapal di luar kepala. Waktu masuk ke jenjang SMP seluruh siswa baru mendapatkan penataran P4 yang merupakan kepanjangan dari Pendidikan, Penghayatan dan Pengamalan Pancasila. Penataran P4 ini diberikan pada saat kegiatan OPSPEK di awal masuk kelas 1 SMP. Begitupun ketika masuk ke jenjang SMA saya kembali mendapatkan penataran P4 ini. Pada saat masa sekolah SMP dan SMA mata pelajaran PMP berganti nama menjadi PPKN atau singkatan dari Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.

https://id.wikipedia.org/wiki/Pancasila

Saat masih kecil dulu ketika usia saya masih di bawah lima tahun saya membayangkan burung Garuda Pancasila itu ya persis seperti burung garuda yang ada di televisi. Saya sering membayangkan burung garuda dengan bentuk  persis seperti itu dengan kepak sayap berjumlah 17 helai sakti sekali bisa terbang ke angkasa mengelilingi Indonesia. Setiap malam saya selalu mendengarkan lagu Garuda Pancasila di TVRI jam 19.30 setelah usai acara Berita Nasional. Hal tersebut menambah kekaguman saya kepada burung garuda Pancasila. Lagu Garuda Pancasila menjadi salah satu lagu nasional  pertama yang bisa saya hapal di luar kepala karena hampir tiap malam saya mendengarkan lagu tersebut di televisi. Sekarang saya sudah jarang sekali mendengarkan lagu Garuda Pancasila diputar di televisi bahkan hampir tidak pernah saya dengar lagi. Seiring dengan menjamurnya stasiun televisi swasta yang banyak  bermunculan.

Pada saat sekolah dulu setiap hari senin rutin dilaksanakan upacara bendera. Saya selalu mendapat tugas menjadi pemegang naskah Pancasila yang akan dibacakan oleh pembina upacara.  Ibu saya kebetulan menjadi guru di sekolah yang sama dengan saya bersekolah. Pada suatu saat ketika upacara bendera dilaksanakan yang menjadi pembina upacara adalah ibu saya dan yang menjadi pemegang naskah Pancasila adalah saya. Teman-teman yang berbaris di depan saya tersenyum senyum melihat saya berada di belakang ibu. Saya yang melihat teman saya pada tersenyum hanya bisa cemberut melihat mereka. Namun akhirnya sayapun  menutup mulut  sambil menahan tawa. Sejak saat itu saya tak pernah mau menjadi pembawa naskah Pancasila jika ibu saya menjadi pembina upacara. Rasanya sungkan dan tidak lepas melaksanakan tugas.